“2009深圳设计论坛暨设计邀请展”开幕式现场。
继2005年和2007年“深圳设计论坛暨设计邀请展”成功举办后,“2009深圳设计论坛暨设计邀请展”12月2日再度花开鹏城。据悉,这次论坛共持续两天,与会嘉宾将进行主题演讲和分组专业讨论。“2009深圳设计论坛暨设计邀请展”参与国家之多、人数之多、水准之高堪称一次国际性的设计学术峰会。由深圳市文体旅游局和深圳大学主办,深圳现代艺术与设计研究中心、深圳大学艺术设计学院承办的“2009深圳设计论坛暨设计邀请展”当天上午在深圳大学国际会议厅隆重开幕。国内外三十余所院校的近百位专家学者、设计精英共聚一堂,以“都市设计与设计之都”为主题,以“在中国的都市化和现代化进程中设计对于都市建设和科学发展的重要作用以及面临的紧迫问题”、“他国及他市都市设计的启示”、“设计教育与都市设计”、“深圳设计之都建设的策略及建议”为参考议题,展开了深入的研讨与交流。
自2005年首届深圳设计论坛在深大举办以来,时至今时今日,深圳设计论坛已经三岁了。和上两届不同,这届深圳设计论坛的背景是在2008年12月7日,深圳被联合国教科文组织批准加入全球创意城市网络,并取得“设计之都”称号之后,首次举办的设计论坛。从2008年12月起,深圳市正式把建设“设计之都”作为长远的发展战略和城市的品牌形象,进一步彰显了深圳文化的创新品质,增加了深圳先锋、时尚、创意的城市色彩,提高深圳的国际知名度和美誉度。目前深圳已成为世界设计的重镇及中国现代设计的核心城市之一。为了形成持续的文化品牌效应并探讨“设计之都”建设所面临的新问题,为了本次论坛暨设计展能形成展览、研讨的良性互动,使其成为具有国际影响力的专业设计学术活动,推动设计理论与实践的创新,组委会除邀请国内院校的专家、教授参加之外,还从英国、日本、西班牙、澳大利亚、荷兰、瑞典等国邀请了很多设计师、学者参与研讨。专家们从各自的学术背景出发,从不同侧面为深圳这座年轻的设计之都建言献策。
3日下午,组委会还特别组织了与会的国内外嘉宾与深圳的本土设计师分组讨论。设计的专业包括工业设计、服装设计等。分组讨论将由深圳大学艺术设计学院各系主任主持,采用专家、设计师演讲,学生提问等互动方式进行。力求在讨论中开阔参与者的视野,增进人们对现代设计的认识和了解。作为“2009深圳设计论坛暨设计邀请展”的重要组成部分,本届设计邀请展也颇值一书。据悉,展览着重突出国际性、综合性和探索性。各院校师生们的作品将从各自的视角展现在都市化和现代化进程中,设计对于都市建设的重要作用。同时全面展示中国当前设计教育的最新成果。此次设计邀请展的受邀国外院校有英国皇家艺术学院、西班牙巴塞罗那艾里萨瓦设计学院等。国内院校包括清华大学美术学院、中央美术学院、中国艺术研究院等近三十余所院校。在活动结束后,组委会还将公开出版发行《2009深圳设计论坛暨设计邀请展作品集》和《2009深圳设计论坛暨设计邀请展论文集》。
专家建言 深圳设计师要注重自然和环保 深圳设计师应时刻铭记环保
对于深圳来讲,要想成为全球顶尖的设计都会,有很多种途径可以选择。首先,深圳应该思考的一点是,什么因素能够让深圳变得特别,变得无可复制?以澳大利亚的悉尼为例,悉尼每年都会举行各种各样的设计节,展示设计师的技能并拉近设计与公众之间的距离。其次,深圳的设计师应该考虑如何改良这座城市。澳洲的设计师常常聚会讨论,如何通过设计让城市生活变得更加舒适。比如,他们会设计悉尼歌剧院夜晚的光学效果,使之成为一个经典景观。再比如,他们还会通过改变城市小巷道的颜色和布光,来改变人们对这些旧街区的心理观感。此外,如何用设计来减少犯罪,也是澳洲的设计师们关注的命题。最后,环保二字应该铭刻在深圳设计师的大脑之中。如今回收利用、减少规模、减少能源已经成为国际设计界的主流趋势。
(道格拉斯·汤金 澳大利亚悉尼科技大学工业设计系主任)
在自然本性和设计艺术之间寻求平衡
现代社会无处不在的设计构成了一个新的神话。那么,什么是神话的真相呢?神话有三个维度。第一,是审美维度。追求日常生活审美化是人类社会发展的一种趋势。第二,是技术理性维度。工业革命之后,理性主义高扬,人类相信理性能够引领众生进入乌托邦。第三,是消费维度。设计创造出无限多的文化符号供人们挑选、消费。就这三个维度上讲,我们已经进入了一个“被设计的社会”。人人都是设计的对象,人人也是设计的主题。正是在这个意义上,我认为,应该“节制设计”,不能让泛滥的设计掩盖人和人类社会的自然本性。只有在自然逻辑和理性设计之间需求到一个绝佳的平衡点,设计才能发挥出它的最大效力。
(王列生 中国艺术研究院公共文化政策研究中心主任)
创造商数决定设计师的设计水准
CQ即Creative Quotient(创造商数)。我们之所以把CQ作为公司的名称,是因为我们相信设计师的CQ能力将决定他能在设计道路上走多远。IQ即智商,它和大脑有关。EQ即情商,它和心有关。而CQ呢?它既和大脑有关,也和心脏有关,是IQ和EQ结合的产物。拥有高CQ的设计师和他所受的设计教育密切相关。比如在荷兰,综合性的设计大学充分考虑到了学科的多样。学生们要学习市场营销、销售、采购、技术、材料科学等方方面面的知识。同时还要学习如何管理自己,如何和别人合作。设计是一个系统科学,这一点在学生时代就要注意培养。
(马泰斯·波特 荷兰CQ工业设计事务所亚洲区董事总经理)