满足多动症儿童好奇心理的小摇马

　　教育培训多动症儿童是一项非常复杂的工作，必要的时候必须配备一定的基础教育设施来完成这个任务。设计师Liren Tan为此想出了一个办法用来减轻教师的负担，这个名叫“岩”的教学用具即是设计的创意杰作，它在教师课堂其他的时间可以不用老师时刻看管学生。这个物件可以伴随多动症儿童任意玩耍而不会出现伤害的情况，通过感官方面的刺激来满足多动症儿童好奇心理的需要。

　　设计师: Liren Tan

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