记者在展览现场看到,来自艺术设计系同学们的毕业作品各具特色,整体风格个性化突出,作品涉及环境艺术设计、视觉传达设计、色彩设计、工业设计、新媒体设计等多个方面,研究设计的选题和内容包括当前社会关注的有关艺术内容与表现、环境功能与视觉、生态与可持续发展、设计与人性关怀等问题,同学们以各自的综合学养、知识结构、创新观念与专业表现方式,对这些研究与设计以实际项目或前沿虚拟为主进行了不同层面的探索诠释。
展览中,一个名为“彩音咔乐”的玩具模型引起了很多参观者的兴趣,这是袁媛同学设计的作品,当屏幕上出现不同色彩的泡泡时,按下同色按键即可奏出优美乐曲,这是将儿童色彩教育与音乐教育相结合的一款玩具。而李莹同学主题为“碎片拼贴”的设计作品则是把形状、大小各不相同的玻璃片作为多色装饰的组合元素,完美拼贴成了提琴、树木等造型,璀璨的色彩令人喜爱。
此外,毕业生们的作品还特别注重实用性与艺术性的结合,很多设计都以实际生活为依托,并进行了充分的实地勘察或“采风”,例如,基于人的行为心理对城市文化休闲空间中环境与公共座椅设计的作品“莱茵彼岸与散落的音符”,“老城里汤圆”形象设计,以彩陶纹饰为创意设计出的“陶纹心事”,运用“适应性调色板”方案进行的公共活动空间导识系统设计等。
“文学艺术,南开之光”,常务副校长陈洪观看了展览并对同学们的作品给予高度评价,他说,一年一度的艺术设计系毕业作品展已成为南开大学一道靓丽的风景线,从同学们充满活力与激情的作品中,能够感受到大家青春勃发的才华与个性,希望同学们继续用自己的努力和专业特色装点南开,使校园闪动艺术的灵气与光辉。
艺术设计系主任薛义告诉记者,此次展览是毕业生们多年学业的总结和汇报,在全体指导教师的悉心指导和同学们的辛苦劳作下,涌现出了大量充满活力与激情的设计作品,这不仅是同学们珍贵的收获,也是南开艺术设计教育的又一丰硕成果,希望大家能够带着在母校学到的知识和能力奔赴新的学习与工作岗位,设计出更多更好的作品。
南开大学艺术设计系建立于2001年,2002年开始,每年面向全国招收4年制本科生50人左右,文理兼收,2003年开始招收研究生,依托南开大学特别是文学院各相关学科的综合优势和丰富的人文环境,致力于设计领域研究与相关设计实验,注重中国设计传统的研究,将民族精神、民间造型美学、造型方法与现代设计理念相融合,在强化专业理论和设计综合能力的基础上,培养兼具国际化设计视野、现代审美意识与技术手段、创新设计思维和实际设计能力的高素质艺术设计人才。