2020年5月17日,柏林犹太博物馆将迎来ANOHA——一个由西雅图建筑实践设计的新儿童博物馆olson kundig。这一设计理念是专为博物馆最年轻的参观者设计的,结合了《托拉》中诺亚的故事,教导孩子们爱护环境以及相互支持和合作的重要性。
被称为ANOHA(一个从博物馆的原名arche noah缩写而来的虚构单词)的扩建部分以一个新的圆形方舟结构为特色,该方舟结构由木头建造,位于70,000平方英尺(65,000平方米)的前花卉市场大厅内。ANOHA不是复制历史上的圣经方舟,而是一个现代方舟,灵感来自两个不同的来源:一个是十年前发现的古代苏美尔文字,描述了一个圆形方舟,另一个是斯坦利·库布里克的电影《2001:太空漫游》中的船。
olson kundig的方案是在一次国际设计竞赛后选定的
ANOHA的曲线形式设置在一个预先存在的混凝土结构内,为其所在的直线空间提供了一个柔和的对比,允许一个在博物馆建筑中不常见的被动设计。该设计还使用这种混凝土结构来创造一个缓和的环境,支持被动调节策略,鼓励游客将他们的周围环境视为体验的一个组成部分。
该项目的特点是一个新的木制圆形方舟结构
自然通风和被动照明,ANOHA被互动游戏体验所占据,包括方舟设计/建造活动,以及许多游客帮助照料由150只动物组成的动物园的冒险活动。这种方法鼓励孩子们考虑回收和适应性再利用的重要性,同时支持ANOHA的创造力和想象力的核心理念。这些雕塑品的触觉特性和儿童识别熟悉材料时的有趣发现感进一步突出了尊重和珍惜全球资源的重要性。
尼克·胡夫顿胡夫顿+乌鸦拍摄阿诺哈的内部空间
有了ANOHA,柏林犹太博物馆为儿童创造了为数不多的积极参与气候变化问题的互动体验。“洪水和方舟的故事对孩子们来说是容易理解和熟悉的,从当代的视角来看,每个人都应该作为管家参与进来,” 奥尔森·昆迪设计负责人艾伦·马斯金评论道。
图片由olson kundig提供
设置在一个预先存在的结构内,一个曲线形式提供了一个与场地刚性的柔和对比
这个项目的被动设计在博物馆建筑中很少见
ANOHA始终忙于互动游戏体验
奥尔森·昆迪的设计负责人艾伦·马斯金带着一只熊出现在展览上
150只动物是用重复使用的物品在当地制造的
雕塑动物试图鼓励孩子们考虑回收的重要性
引人入胜的作品强调了阿诺哈创造力和想象力的核心理念
当博物馆为2020年5月17日开幕做准备时,展品正在建造中
在博物馆的展览中,可以找到玩耍和参与的互动元素
雕塑品的触感突出了尊重全球资源的重要性
当孩子们认识到用来制作动物的熟悉材料时,一种有趣的发现感受到了鼓励
《圣经方舟》的主题延续了动物的形象