《哈佛教育评论》奇特的封面比例

     由建筑顾问Robert Maltz和Kenneth Freidus(他负责这本书的设计)构思，本期《哈佛教育评论》论述了建筑与学校、儿童、想象力的关系。该期刊介绍了詹姆斯·阿克曼、托普·卡鲁、罗伯特·科尔斯、吉安卡洛·德卡洛、阿尔多·范艾克、罗伯特·古德曼、赫尔曼·赫茨伯格、彼得·普朗内尔、莫里斯·史密斯、沙得拉·伍兹的论文以及索尔·斯坦伯格的绘画作品。
    这本书的格式不同寻常。不是正方形，也不是长方形，它的比例大约是11:12。封面和封底采用新闻哥特式，内部设置为Akzidenz怪诞字体(或标准字体，这是该字体家族在美国的名字)。