位于深圳市坪山区的CMAD建筑师事务所的“东部湾区实验学校”是一座充满活力的建筑群,灵感来自田园美学。该项目水平分布在整个现场,在该地区土地极度短缺的情况下,增加了建筑密度。受教育需求激增的触发,这一现象导致了校园建筑的巨大垂直延伸,切断了校园、社区和自然之间的空间纽带。由此产生的建筑展示了一个相当大的占地面积,容纳45个班级和一个运动场。通过堆叠建筑模块和花园,借用场地的地形特征,校园为孩子们在有限的土地面积内提供了足够的活动场所。最终,高建筑面积比为成长、探索和玩耍创造了多彩的空间。
CMAD建筑师事务所使用堆叠和缩进模式综合利用屋顶,并帮助管理南北之间的高度差异。因此,校园采取了分层梯田的形状,符合地形,创造了动态的建筑类型。总的来说,孩子们可以看到各种各样的屋顶景观、花园和开放空间,这些都尊重了当地的自然风光和原始地貌。“所有的元素,包括坡道、平台、彩色绿地和特殊的木屋,构成了一个堆叠屋顶的“田园空间”,连接三至六层的项目。”团队解释。
考虑到地形的高度差,CMAD设置了两个学校入口,分别面对老坑路和丹坑路,形成了高架走廊。走廊里有音乐、艺术、舞蹈和其他专业的教室,为校园文化注入了活力,并为疏散和接送提供了宽敞的空间。标准层的教室设计有双走廊,为课间活动提供足够的空间。
校园也明显分为两个区域。第一个是文化体育活动的三层架空综合体,它包括一个体育馆、演讲厅、防风操场、巨大的体育馆和食堂。第二个区域主要是教学区和学校图书馆。