新的Maia Bassa学校综合体是一个异质和非常碎片化的城市结构的一部分。相反，该项目尊重原有学校的平面朝向，成为未来校园的代表性建筑。因此，设计方法着重于创造合适的体量，以最好地与碎片化的城市肌理相结合。该项目包括三个大型广场(29x29米)，彼此独立，被花园包围，由新的蓝色广场/集市的中心体量连接和连接，成为项目的核心。
该项目要将两所不同的学校结合在一个单一的综合体中，这促使我们提出了一个建筑，它不会在德国和意大利的孩子之间造成任何不平等，同时强调每个学校的教学差异。除了是孩子们的聚会场所，两所学校共同的中心集市也成为一个融合和平等社区的象征。结果是一个单一的大综合体，由不同的身体组成，聚集起来形成一个单一的有机体。
该项目要将两所不同的学校结合在一个单一的综合体中，这促使我们提出了一个建筑，它不会在德国和意大利的孩子之间造成任何不平等，同时强调每个学校的教学差异。除了是孩子们的聚会场所，两所学校共同的中心集市也成为一个融合和平等社区的象征。结果是一个单一的大综合体，由不同的身体组成，聚集起来形成一个单一的有机体。
该项目也不打算封闭自身，而是将城市景观融入其中。受梅拉诺历史街区的启发，宽敞的拱廊围绕着建筑的一层，面向广场的一侧，理想地扩展了学校内部的公共空间。为了提供能够适应未来变化的空间，室内空间的设计尽量减少连接空间：没有长长的走廊，而是灵活的教学空间，可以通过移动隔板和家具进行整合和扩展。空间的结构模块化可以轻松地转换教学景观，保证功能和组织的灵活性。所有的学校空间都围绕着巨大的三层高的蓝色广场，欢迎意大利和德国学生进入学校，并简单直观地引导他们到各自的集群。
项目的材料决定尽可能使用当地的材料，无论如何，这将使新建筑以最好的方式融入环境。从外部来看，这让人想起典型的蒂罗尔建筑，混凝土基座和上层楼层之间的区别。这些包裹着模块化的铝板，通过突出的板条唤起了典型的外立面与暴露的木制框架，并在外观上创造了光影的游戏。教室的大窗户、木制的抽屉柜和四边形，是严格的顶部的一个例外，给立面增添了趣味性，打破了窗户的规律性，这是学校建筑立面的特征。
