设计的一个主要原则是强调与自然的联系。另一个要点是创造亲密的学习环境，将学生与自然世界联系起来。这就是为什么校园被设计成一个水平花园，一个郁郁葱葱的绿地，与周围的城市景观相映成趣。很难知道建筑从何处结束，自然从何处开始，这种效果是有意创造的。
此外，学校在内部和外部之间无缝过渡。建筑本身位于自然斜坡上。该设计是为了适应此现有功能而创建的。校园的大型元素，如体育馆、礼堂、游泳池和餐厅都坐落在斜坡上。这创造了梯田平台，为教学区提供了新的空间。校园里有六个庭院，是半私人的教学或娱乐场所。
此外，外部露台是主要的流通走廊，为所有教学空间提供阳光。这些“丝带”连接着室外空间。教室布局通过建筑北侧的高性能玻璃窗和建筑东侧的遮阳板实现通风。穿孔铝屏和遮阳板保护了设计的另两面。
最后，屋顶有太阳能电池板以提供清洁能源。可渗透的砖块被用来铺设公共空间，以减少径流。总之，这是一个很好的例子，说明了如何使用景观进行设计，而不是改变景观以适应设计。
