为了重塑博物馆展品，建筑师和展品设计师与BADM内部研究部门的早期学习专家合作。五个新的永久性展览将最新的研究无缝地融入互动活动和环境中。在博物馆内，儿童和他们的看护者可以了解他们周围的世界，并发现他们自己的想象力、好奇心和创新的影响。
翻新和新引入的空间包括Tot Spot，婴幼儿可以探索景观主题的房间；《事物如何运作》,将日常用品切成两半，展示其内部运作，激发好奇心，并介绍系统思考的力量；试一试在工作室和教室里思考、创造、尝试使用有趣的动手体验来构建STEM学习概念，并向儿童介绍3D打印机和乙烯切割器等数字制造技术；Faith是一艘从附近的Bodega湾起航的商业渔船；Gumnut Grove是一个户外空间，为年龄较大的儿童提供了一个通过冒险的户外游戏和适合年龄的冒险来建立自信的机会。
总体规划将两座校园建筑重新用于博物馆的更新项目，并创造了新的研究支持的永久性展览。分阶段的规划和建设方法从战略上为博物馆的持久和长期弹性定位。
“我们知道，儿童在足够小的年龄就接触不到设计和工程，因此BADM通过游戏和创意体验引入STEM概念的使命令人兴奋。博物馆以这一理念为基础，创造了一种环境，在这种环境中，获得重要知识的机会是显而易见的平等，每个游客都有机会将这种思维融入他们的生活——这种思维可以引领这些孩子的潜力是无限的。”–艾伦·马斯金，设计负责人说。
